10月8日上午，市人大常委会党组中心组学习了胡锦涛总书记9月19日上午在中央党校全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的发表的重要讲话。常委会党组书记李跃南主持会议，常委会党组成员、机关副县级以上干部参加了学习。会上首先传达了胡锦涛总书记的重要讲话，随后大家结合自身实际谈了学习的体会。

大家一致认为，科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

党中央决定从2008年9月开始，用一年半左右的时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动是认真贯彻落实党的十七大精神，在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署。特别是在四川汶川特大地震抗震救灾斗争取得重大胜利、北京奥运会和残奥会取得圆满成功的形势下，胡锦涛总书记发表的重要讲话，对全党开展深入学习实践科学发展观活动进行全面部署，具有十分重要的战略意义和现实意义。

部分同志在发言中不仅交流了对科学发展观理论的学习体会，更结合自己的工作实际畅谈了如何在今后的工作中进一步正确运用科学发展观的理论更好地指导具体的工作实践。学习贯彻科学发展观决不能停留在理论层面上，关键是要通过不断地领会努力查找工作中不符合、不适应科学发展观的做法；同时要深刻认识发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。以人为本既是科学发展观的核心，也是立党为公、执政为民的本质要求和我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证，要把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，作为我们一切工作的根本出发点和落脚点。无数实践标明，只有把关心人民群众生产生活的工作做好了、做扎实了，我们才能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。

大家共同认识到，作为地方国家权力机关，作为坚持和完善人民代表大会制度的实践者，作为广大人民利益的代表者和维护者，不仅负有以科学理论体系武装头脑、指导行动的政治使命，而且肩负着面对、思考和解决实现为谁发展、怎样发展这一理论和实际问题的现实任务，肩负着提高人大干部素质能力，加强人大队伍建设的繁重责任。因此，在学习实践过程中，围绕发展目标，人大机关和人大干部有许许多多的工作要做，而且大有可为。如，循环经济、水污染防治、大气污染防治、环城林带建设保护、生态公益林补偿、残疾人权益保障、政府投资项目管理等众多立法；再如贵阳市人大第一质询案的提出、有关城市规划、城市建设、农业农村、产业结构调整等等繁多的执法检查和专项监督，都是历年来人大常委会贯彻落实科学发展观取得的成绩。今后，人大要抓住这次学习实践科学发展观活动的有力契机，以科学发展观为指导，在宪法法律框架内既要“既往”，保持和发扬人大工作的好做法、好传统、好作风，更要“开来”，进一步解放思想，开拓创新，研究新形势下的新情况新问题，寻觅新方法新途径，开创新局面，在实现人民当家作主，实施依法治国基本方略，推进决策民主化、科学化等方面下功夫，及时作出符合科学发展观的决策，包括立法决策和其他重大事项决策，适时开展促进科学发展观贯彻落实的探索与创新，要大胆否定不符合科学发展观要求的提请人大及其常委会审议决定的事项，依法履行好作为地方国家权力机关的职责，确保社会经济全面协调可持续发展的各项工作取得新成绩。

最后，常委会党组书记李跃南指出，我们的党历来高度重视自身建设，在新的历史时期，全面推进党的建设新的伟大工程，推动党的建设在不断改进中得到加强具有十分重大的现实意义。要深刻理解、准确把握总书记讲话的主要内容和精神实质，要系统认真地学习、理解和准确把握科学发展观的深刻内涵，学习党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的形成和发展，要把学习和实践活动同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想联系起来，准确理解和把握深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。特别是人大机关的领导干部要做到带头学习、深入学习，带头调查研究，带头坚持解放思想、实事求是，带头分析检查，带头整改落实，要对照总书记在讲话中着重指出的当前在党性党风党纪方面还存在这样那样的问题，深刻反省自身可能存在的不足，认真改进。按照要求，我们虽然是参加第二批学习实践活动的单位，但是从现在开始就要在认真学习胡锦涛总书记重要讲话精神的基础上深刻认识这次开展学习实践科学发展观活动的重大现实意义和紧迫性，要以高度的责任感和使命感严格按照中央确定的开展活动的指导思想、工作目标、方法步骤、基本要求积极主动地投入到学习实践活动中，要结合人大工作实际，确保取得实实在在的实效。